onsdag 19 mars 2014

Ljusets reflexion

Mål:

  • Kunna förklara vad som menas med reflexion
  • Kunna beskriva reflexionslagen
  • Veta vad brännpunkt är
  • Kunna förklara skillnaden mellan konkava och konvexa speglar



Enkla försök:


  • Vi upplever brännpunkt med hjälp av värmelampa och konkav spegel.
  • Vilka speglar finns i en vanlig matsked. Hur fungerar speglarna?




  •  Frågor att besvara på s.91





onsdag 12 mars 2014

Ljusets egenskaper

Mål

  • Veta vad en ljuskälla är
  • Kunna förklara vad ljus är
  • Kunna beskriva några unika egenskaper hos ljus
  • Kunna förklara hur en camera obscura fungerar

Hur fungerar en camera obscura?

Hemuppgift ta med en kartong ( typ skokartong )
Nästa lektion ska vi pröva att tillverka en camera obscura.


Frågor s.88

Frågor s.88. Våra svar: 
  1. Vad är en ljuskälla? T.ex en lampa, solen , något som sänder ut ljus
  2. Vilken hastighet har ljus i tomrum? 300 000 km/s. Ljuset hinner 7,5 varv runt jorden på 1 sekund. Ljuset färdas 8 minuter från solen till jorden.
  3. Förklara hur vi kan se ett föremål. Ljuset reflekterar och studsar in i ögat.
  4. Varför är månen ej en ljuskälla? Månen reflekterar solen ljus. Månen sänder ej ut något eget ljus
  5. I vilken enhet mäter man ljusstyrka? Candela.
Vad är rätt?
Ljus färdas rakt
Ljus är energi




Ljus uppstart



Central innehåll lgr 11

  • Fysikaliska modeller
  • Ljus i modern teknik
  • Ljusets utbredning, reflektion och brytning i vardagliga sammanhang
  • Förklaringsmodeller för hur ögat uppfattar färg
  • Fysikaliska undersökningar och utveckling av begrepp, modeller och teorier

Ämnesinnehåll:

  • Ljusets egenskaper
  • Ljusets reflexion
  • Ljusets brytning
  • Färger

Fokus på
  • Ljuskälla och ljusenergi
  • Ljusets hastighet, utbredning och ljusstyrka
  • Reflexionslagen
  • Konkav och konvex spegel
  • Brännpunkt
  • Ljusets brytning och totalreflexion
  • Konkav och konvex lins
  • Ögat och brytningsfel 
  • Färgspektrum, färger och färgblandning
  • Ljusets natur

torsdag 6 mars 2014

Fysikprov ljud version 2

Fyll i de ord och begrepp som saknas

1.Ljud är ................... och förtunningar. Förtunningar är områden med .............. tryck.

Ett ljud kan beskrivas med en vågrörelse där botten på vågen visar områden med ........... tryck.

Avståndet mellan två vågtoppar är en ................

Antalet ................... som inträffar under en sekund är ljudets frekvens och mäts i enheten....................

Ljudstyrka mäts i ............... Man kan se på en ljudvåg om ljudet är starkt genom att mäta.................... av vågen.

..................... är ljud med lägre frekvens än 20 Hz

Ultraljud är ljud med ........................    Ultraljud kan användas till ....................och ...............

............................... är ett begrepp som betyder ungefär återljuda eller medsvänging.


2.Ett starkt mörkt ljud ritas så här:




Ett svagt ljust ljud ritas så här:




3. Om du ropar och tar emot ditt eko så kan du räkna ut avståndet. Beskriv hur du kan räkna ut avståndet med hjälp av ljudets hastighet i luft.



4.Förklara hur en högtalare ( rita en bild ) fungerar samt hur ljudet kan uppfattas av människan.



5.Förklara varför man upplever  ljudet före doften om någon sprayar en parfym ( eller släpper en fjärt...... )

E: Du kan till stor del redogöra för de ord som saknas i första uppgiften. Du kan på ett enkelt vis med vardagsord beskriva och förklara någon av uppgifterna 2-5

C: Utöver E-nivå så kan du begreppet resonans samt ritar vågrörelser för ljuden i uppgift 2. Du kan  redogöra för hur ett eko fungerar och visa hur man kan räkna fram avståndet. Du kan till stor del redovisa högtalarens delar och redogöra för hur högtalaren fungerar samt hur ljudet kan uppfattas av människan.

A: Du kan utöver E och C utförligt beskriva högtalarens funktion och förklara hur vibrationerna i konen uppstår. Du kan också med hjälp av bild och text utförligt  förklara varför doft och ljud uppfattas olika snabbt.


onsdag 5 mars 2014

Fysikprov Ljud

Fyll i de ord och begrepp som saknas

1.Ljud är förtätningar och .............. Förtätningar är områden med ........ tryck.

Ett ljud kan beskrivas med en vågrörelse där topparna på vågen visar områden med ........... tryck.

Avståndet mellan två vågtoppar är en ................

Antalet vågtoppar som inträffar under en sekund är ljudets ............... och mäts i enheten....................

Ljudstyrka mäts i ............... Man kan se på en ljudvåg om ljudet är starkt genom att mäta............... av vågen.

Infraljud är ljud med ..................

Ultraljud är ljud med ............... Ultraljud kan användas till .............. och ...............

Båtar använder varningsljud med ............ frekvens därför att .......................


2.Ett svagt mörkt ljud ritas så här:




Ett starkt ljust ljud ritas så här:

3. Förklara hur ett ekolod kan användas för att mäta hur djupt det är. Gör ett räkneexempel. Ljudets hastighet i vatten är 1500 meter per sekund.



4.Förklara hur en högtalare ( rita en bild ) fungerar samt hur ljudet kan uppfattas av människan.



5.Förklara varför man upplever  ljudet före doften om någon sprayar en parfym ( eller släpper en fjärt...... )


E: Du kan till stor del redogöra för de ord som saknas i första uppgiften. Du kan på ett enkelt vis med vardagsord beskriva och förklara någon av uppgifterna 2-5

C: Utöver E-nivå så kan du redogöra för båtens varningsljud samt rita vågrörelser för ljuden i uppgift 2. Du kan  redogöra för hur ett ekolod fungerar och visa hur man kan räkna fram avståndet. Du kan till stor del redovisa högtalarens delar och redogöra för hur högtalaren fungerar samt hur ljudet kan uppfattas av människan.

A: Du kan utöver E och C utförligt beskriva högtalarens funktion och förklara hur vibrationerna i konen uppstår. Du kan också med hjälp av bild och text utförligt  förklara varför doft och ljud uppfattas olika snabbt.